Preguntas frecuentes sobre adecuación edilicia escolar

¿Ustedes hacen la obra?

No. Estudio TREO hace la documentación y la dirección: relevamiento, documentación de diagnóstico, planos, anteproyecto, proyecto ejecutivo, tramitación ante DGEGP y DGROC, y dirección de obra. La ejecución material la contrata directamente el colegio, con las empresas o los gremios que elija, bajo nuestra coordinación. Nos parece el esquema más sano para una institución: la escuela contrata y paga la obra, y nosotros controlamos que lo que se ejecuta sea lo que se proyectó y lo que el organismo va a aprobar.

¿Cuánto sale una adecuación?

No hay un número general y desconfiá de quien te lo dé por teléfono. Depende de cuántos ítems observados tenga la ficha, de en qué canasta cae cada uno y del estado del edificio. Lo que sí se puede cotizar de entrada es el diagnóstico: relevamiento, clasificación de ítems y verificación registral. De ahí sale el cómputo, y recién con el cómputo se puede hablar de presupuesto de obra. Cada tarea se cotiza por separado, no manejamos honorarios base ni abono mensual en este tipo de trabajo.

¿Puedo contratarlos sólo para el diagnóstico?

Sí, y en general es lo que recomendamos empezar haciendo. El diagnóstico te sirve aunque después decidas seguir con otro estudio o resolver los ítems por tu cuenta: te queda un documento que dice qué se cierra con certificado, qué es obra menor, qué necesita permiso y qué hay que verificar en el registro. Es la información que necesitás para declarar plazos en la ficha sin comprometerte a algo que no vas a poder cumplir.

¿Se puede hacer la obra con los chicos en el colegio?

Depende de qué obra. Lo que no genera polvo, ruido ni interferencia con la circulación puede hacerse en contraturno o los fines de semana. Todo lo que implique romper, andamiar o intervenir un medio de salida va a receso: enero, invierno o un fin de semana largo. Por eso el plan de etapas de una escuela no se ordena sólo por prioridad técnica, se ordena cruzando prioridad con ventana disponible, y por eso conviene arrancar el proyecto un ciclo antes de la ejecución.

¿Cuánto tarda desde el diagnóstico hasta poder ejecutar?

Trabajando hacia atrás desde la ventana de obra. Si querés ejecutar en enero, el permiso tiene que estar antes de fin de año, el expediente ingresado varios meses antes y el proyecto cerrado antes de eso. Un anteproyecto cerrado en septiembre llega bien a enero; uno cerrado en noviembre, no, y la escuela pierde la ventana entera. Los plazos administrativos y el calendario escolar son dos relojes distintos y hacerlos coincidir es la mitad del trabajo.

¿Necesito permiso de obra para todo lo que salga de la ficha?

No. Buena parte de los ítems se cierra con certificados o mediciones de profesional matriculado, sin ninguna obra. Otra parte es obra menor y no requiere expediente. El permiso aparece cuando se toca estructura, superficie, medios de salida o sectorización. Separar las tres categorías antes de mover nada es el paso que más tiempo y plata ahorra, y es lo primero que hacemos en el relevamiento.

Mi edificio tiene superficie sin registrar. ¿Puedo hacer la adecuación igual?

Se puede, pero hay que saberlo antes de ingresar nada. En el momento en que la escuela presenta un expediente de obra, la DGROC mira el antecedente registrado, y la diferencia entre lo que existe y lo que figura aparece sola. Ahí la adecuación arrastra una regularización, con otros tiempos y otro costo. No es motivo para no hacer la obra: es motivo para verificar el registro antes de dibujar y antes de comprometer un plazo en la ficha.

Alquilamos el edificio. ¿Podemos hacer la obra?

Depende de qué diga el contrato y de qué autorice el propietario. Para las mejoras que tocan estructura o configuración del inmueble hace falta autorización expresa. Cuando el propietario no la da y la exigencia es de las que no admiten postergación, el camino técnico correcto suele ser la eximición de mejoras del artículo 8° inciso l, presentando la imposibilidad jurídica y una alternativa compensatoria. No es un atajo: hay que fundarla.

El edificio está catalogado. ¿Qué cambia?

Cambia el margen de intervención y cambia el circuito. Las obras sobre inmuebles catalogados o en áreas de protección histórica requieren visado patrimonial, y hay soluciones estándar que directamente no son viables. Es uno de los casos donde la eximición de mejoras con alternativas compensatorias tiene fundamento sólido, porque la imposibilidad no es económica sino normativa y se puede acreditar con documentación objetiva.

Ya tengo quien me lleva la Plataforma. ¿Se superponen?

No, son dos trabajos distintos y conviven bien. La gestión de la Plataforma es el ciclo anual de documentación: la Ficha DEM, los Referentes, el Plan de Autoprotección, los certificados, el reporte. La adecuación edilicia es lo que hay que construir para que esos ítems dejen de estar observados. Si ya tenés a alguien haciendo la gestión, nosotros entramos por el lado del proyecto y la obra, tomando la ficha tal como está.

¿Trabajan con escuelas de provincia?

La Ley 2189 rige en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y todo lo que describimos acá está referido a ese régimen y a esos organismos. En provincia de Buenos Aires aplica otro marco. Si tu establecimiento está fuera de la Ciudad, escribinos igual y te decimos con franqueza si es un trabajo que podemos tomar.

¿Con qué les escribo?

Con el domicilio del establecimiento, el nivel o los niveles que funcionan ahí, la última Ficha DEM presentada y, si lo tenés, el plano registrado del inmueble. Con eso podemos decirte qué mirar primero antes de cualquier visita.

¿Por qué elegirnos?

Hacemos el diagnóstico, el proyecto y la dirección de obra. La obra la contratás vos.

Del ítem observado al plano ejecutivo

La Ficha DEM señala qué falta, pero no dice cómo se resuelve ni cuánto cuesta. Nosotros tomamos esas observaciones y las convertimos en documentación: relevamiento, cómputo, anteproyecto y proyecto ejecutivo. Recién con eso en la mano una escuela puede decidir qué encara este año y qué el que viene.

Dos organismos, un solo interlocutor

El mismo edificio se presenta ante la DGEGP como establecimiento educativo y ante la DGROC como obra, con exigencias distintas para el mismo plano. Preparamos y seguimos las dos presentaciones desde el estudio, para que la escuela no tenga que aprender a hablar dos idiomas administrativos a la vez.

La ejecución la contrata directamente el colegio, con las empresas o gremios que elija. Estudio TREO coordina y dirige: controlamos que lo que se construye sea lo que se proyectó y lo que el organismo va a aprobar. Sin honorarios base ni abono mensual, cada tarea se cotiza por separado.

Vos contratás la obra, nosotros la dirigimos

¿Dónde estamos?

Nuestras oficinas están en Thorne 423, piso 3 H, Caballito, a pocas cuadras de Primera Junta. Buena parte del trámite es digital: la Ficha DEM y el listado de Referentes se cargan por SINIGEP, y los expedientes de obra se presentan por TAD ante la DGROC, que está en Av. Martín García 384. Pero acá lo presencial no es un detalle: la adecuación edilicia arranca con un relevamiento en el edificio, medido y fotografiado, y ese relevamiento conviene hacerlo con la escuela vacía, fuera del horario de clase o en receso. Trabajamos en establecimientos de toda la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Dirección: Thorne 423 piso 3 H, C1406, Caballito, Ciudad Aut. de Buenos Aires

Horario: Lunes a Viernes de 9:00hs a 17:30hs

WhatsApp: 11 2281-2143

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